Lengua castellana y Literatura 1º ESO Andalucía Serie TRAMA Proyecto Adarve
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7.3.2.

Los mitos griegos

Los mitos griegos, adoptados después por los romanos, han inspirado a escritores, músicos, pintores y escultores de todas las épocas y culturas. A continuación presentamos algunos de los dioses grecolatinos más importantes.

Actividades

Pinche sobre un título para realizar una actividad.

  • 1 Actividad planteada

    Lee el siguiente texto y explica por qué fue castigado Prometeo.

    Prometeo y el fuego sagrado

    Los titanes y las titánides, bajo el mando del rey Cronos, habían gobernado el mundo hasta que la rebelión de Zeus dio el poder a los dioses olímpicos. Había siete pares de titanes y cada par estaba encargado de uno de los días de la semana. Pero el Consejo Olímpico prohibió a los mortales, quienes habían sido creados con fango de río por el titán de los miércoles, llamado Prometeo, que siguieran
    calculando el paso de los días de la semana.
    Más tarde, Zeus descubrió que Prometeo había entrado clandestinamente en el Olimpo y había robado un carbón encendido para que los mortales que él había creado pudieran cocinarse la carne, en lugar de tener que comérsela cruda. Para castigarle por haber facilitado a los mortales este primer paso hacia
    la civilización, Zeus encadenó a Prometeo a una roca en las montañas del Cáucaso, donde un buitre le roía las entrañas durante todo el día.
    Robert GRAVES
    Dioses y héroes de la antigua Grecia, Lumen (Adaptación)

  • 2 Actividad planteada

    ¿Cómo surgió la humanidad, según la mitología grecolatina? Compara este mito con otros que conozcas sobre la creación del ser humano.

  • 3 Actividad de respuesta abierta
  • 4 Actividad planteada

    Busca información sobre Sísifo y Tántalo, otros dos personajes de la mitología griega, y explica qué tienen en común con Prometeo.

7.3.1. Concepto de mito
7.3.3. Los mitos hebreos

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mito
Narración de hechos imaginarios protagonizada por dioses y héroes.
verbo irregular
Aquel que en alguna de sus formas no sigue exactamente el modelo de la conjugación a la que pertenecen.

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Anexos

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Técnicas de trabajo
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Cada unidad está estructurada en cinco partes:

  • Una página de presentación de la unidad.
  • Varias páginas de desarrollo.
  • Una página para describir con detalle un procedimiento.
  • Una página de ideas claras.
  • Una doble página de actividades.

Detalle

Presentación

La unidad comienza con una ilustración relacionada con los contenidos que vas a estudiar. Intenta contestar las cuestiones que se plantean y podrás valorar tus conocimientos previos sobre dichos contenidos.

Desarrollo

Aquí se exponen los contenidos esenciales y se proponen actividades para que apliques tus conocimientos. Además, en los márgenes dispones de curiosidades científicas, vocabulario, datos para recordar… Encontrarás contenidos importantes resaltados con un fondo de color, así como actividades para reflexionar y avanzar en tu aprendizaje (Piensa y deduce y Experimenta).

Procedimientos

Descubrirás interesantes métodos y procedimientos para estudiar tu entorno y los fenómenos naturales que tienen lugar en él. Con las Actividades pondrás en práctica lo aprendido.

Ideas claras

En esta página se resumen los contenidos fundamentales de la unidad. Léela después de las páginas de desarrollo y repásala con frecuencia para mantener frescas las ideas principales.

Actividades

Aquí encontrarás actividades para repasar los conocimientos que has adquirido y para ampliar algunos aspectos tratados en el desarrollo de la unidad. En cada una se indica su nivel de dificultad: baja, media y alta.

Evaluación de competencias

Las unidades se agrupan en bloques temáticos y se incluye una Evaluación de competencias en cada uno de ellos. Con estas actividades comprobarás tu competencia para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones que reflejan el mundo real.

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