Lengua castellana y Literatura 1º ESO Serie COTA Proyecto Adarve
Unidad 5. La llegada de los dioses
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5.3.2.

Seres mitológicos: los dioses

  Definiciones

Los protagonistas de los relatos mitológicos, son los dioses, quienes poseen cualidades físicas y personales extraordinarias.

Los dioses son muy fuertes o muy hermosos, pueden cambiar de forma, lo ven todo, adivinan el futuro…; son, además, inmortales. Pero, al igual que los seres humanos, también aman y odian.

Hay dioses de la guerra, del mar, del amor, de la sabiduría, de la caza… Cada dios tiene su personalidad, que se refleja en su forma de comportarse. Se los reconoce por elementos distintivos, como el martillo de
Thor, el rayo de Zeus o el tridente de Poseidón.

  Las moradas de los dioses

Los antiguos griegos situaron la morada de sus dioses en un macizo montañoso: el Olimpo.

Odín, el dios nórdico, vive en el Valhalla, un enorme palacio rodeado de un bosque de hojas de oro. Thor, hijo de Odín, habita también en un fabuloso palacio.

Bilskirnir
Thor es el más fuerte de los dioses. Su reino se llama Thrúdvangar, y su palacio, Bilskirnir. Es la casa más grande que han hecho los hombres. Thor tiene tres tesoros: uno es el martillo Mjöllnir, que conocen bien los trolls y los gigantes. Otro es un cinturón mágico, y cuando se lo ciñe se acrecienta su fuerza divina. El tercero son unos guantes de hierro, con los que no se le puede escapar el mango del martillo.

Snorri STURLUSON
Edda menor, Alianza

Actividades

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  • 1 Actividad planteada

    Señala qué rasgos propios de los dioses tiene la protagonista del texto.

    Hathor

    Hathor, la hija de Ra, tenía diversas formas. Podía ser una vaca o un gato y, también, siete preciosas mujeres cuando se presentaba ante los niños recién nacidos para predecir sus destinos. Hathor, en forma humana, era la más graciosa y alegre de todas las diosas, pero cuando encarnaba al Ojo del Sol, también podía ser la más feroz y cruel. Era la protectora de los dioses, pero cuando se enfadaba, hasta ellos la temían.

    Geraldine HARRIS
    Dioses y faraones de la mitología egipcia, Anaya

  • 2 Actividad planteada

    Explica brevemente cuál es la misión de Hathor, hija de Ra.

  • 3 Actividad planteada

    En la ilustración de arriba aparecen dioses de diferentes culturas con sus nombres y símbolos. En grupos, elegid uno de esos seres míticos e investigad su historia y por qué se representa con esos símbolos. Podéis consultar diversas fuentes, como enciclopedias, CD-ROM o Internet.

5.3.1. Los mitos
5.3.3. Seres mitológicos: los héroes

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exposición
Texto que ofrece como contenido la explicación de un tema.
mito
Narración protagonizada por dioses o por héroes con la que se pretende dar una explicación del mundo.
verbo
Palabra que designa acciones o estados y señala, a la vez, tiempo.
verbo irregular
Verbo que presenta diferencias con respecto a su modelo.
verbo regular
Verbo que se conjuga como el verbo modelo de su conjugación.

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Técnicas de trabajo
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Cada unidad está estructurada en cinco partes:

  • Una página de presentación de la unidad.
  • Varias páginas de desarrollo.
  • Una página para describir con detalle un procedimiento.
  • Una página de ideas claras.
  • Una doble página de actividades.

Detalle

Presentación

La unidad comienza con una ilustración relacionada con los contenidos que vas a estudiar. Intenta contestar las cuestiones que se plantean y podrás valorar tus conocimientos previos sobre dichos contenidos.

Desarrollo

Aquí se exponen los contenidos esenciales y se proponen actividades para que apliques tus conocimientos. Además, en los márgenes dispones de curiosidades científicas, vocabulario, datos para recordar… Encontrarás contenidos importantes resaltados con un fondo de color, así como actividades para reflexionar y avanzar en tu aprendizaje (Piensa y deduce y Experimenta).

Procedimientos

Descubrirás interesantes métodos y procedimientos para estudiar tu entorno y los fenómenos naturales que tienen lugar en él. Con las Actividades pondrás en práctica lo aprendido.

Ideas claras

En esta página se resumen los contenidos fundamentales de la unidad. Léela después de las páginas de desarrollo y repásala con frecuencia para mantener frescas las ideas principales.

Actividades

Aquí encontrarás actividades para repasar los conocimientos que has adquirido y para ampliar algunos aspectos tratados en el desarrollo de la unidad. En cada una se indica su nivel de dificultad: baja, media y alta.

Evaluación de competencias

Las unidades se agrupan en bloques temáticos y se incluye una Evaluación de competencias en cada uno de ellos. Con estas actividades comprobarás tu competencia para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones que reflejan el mundo real.

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